04 мая в Чуваштимяшской СОШ было проведено  открытое внеклассное занятие по теме «Созвучие родных мне языков» в 11 классе с приглашением родителей выпускников. Руководителями  мероприятия  явились  учителя русского языка и  литературы Иванова Ю.В. и  чувашского языка и литературы  Евдокимова Н.А.

Цель: создать благоприятную атмосферу для развития творчества обучающихся, приобщить детей к прекрасному, прививать любовь к поэзии русского и чувашского народов, развивать интерес к языкам, воспитывать уважение  как к русской, так и чувашской культуре,  языкам народов России.

На внеклассном занятии из уст выпускников 11 класса звучали известные стихотворения великих русских классиков 19 века М.Ю.Лермонтова «Парус», А.С.Пушкина «Бесы», популярного поэта 20 века С.А.Есенина «Шаганэ ты моя, Шаганэ».

Творчество вышеназванных поэтов оказало благотворное влияние на становление чувашской литературы. Поэтому на занятии звучали прекрасные переводы   произведений классической литературы на чувашском языке. Константин Иванов, будучи учеником  Симбирской школы, перевёл   стихотворение «Парус» на чувашский язык под названием «Парăс»,   М.В.Фёдоров – стихотворение А.С.Пушкина «Бесы» под названием «Арçури». Кроме этого, особо благотворное влияние поэзии и личности  С.А.Есенина испытал на себе П.П.Хузангай. Сергей Есенин и Петĕр Хузангай  близки друг другу в идейно – эстетическом содержании переводимого текста  «Шаганэ ты моя, Шаганэ».   На основе «Персидских мотивов» русского поэта  был написан целый  цикл стихотворений П.Хузангая  «Хура пĕркенчĕк» . На основе сравнительного  анализа творчества русских и чувашских  поэтов,  стихотворений на русском и чувашском языках участники творческого мероприятия находили сходства и различия между  произведениями  в содержательной части , форме , структуре написания.

Завершилось занятие в совместном использовании приёма формирующего оценивания «Звёздный час». Обратная связь мероприятия проходила в тесном  сотрудничестве  детей и родителей 11 класса.

Вывод внеклассного занятия прозвучал следующим образом: «Язык – это целый мир, полный прелести, обаяния и волшебства. Он – живая память народа, его душа, его достояние. У каждого народа он свой. Но объединяет родные языки всех народов России «великий, могучий, правдивый и свободный» русский язык. Таван челхесер чан-чан пелу сук!».