Паспорт дорожной безопасности МБОУ "Чуваштимяшская СОШ"
 ПОРЯДОК ПОДАЧИ УВЕДОМЛЕНИЯ О ПЕРЕВОЗКЕ ГРУПП ДЕТЕЙ АВТОБУСАМИ Официальный сайт ГИБДД
Детская безопасность
Безопасность пассажиров
О световозвращающих элементах
НИКОГДА САМИ НЕ НАРУШАЙТЕ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ! ПОМНИТЕ!
Ребенок учится законам улицы, беря пример с ВАС – родителей! Уберечь ребенка от беды на дорогах – долг взрослых.
  В рамках специального мероприятия «Пешеход, пешеходный переход» 20 октября утром было организовано выступление по школьному радио. До учащихся доведена информация о проведении районного мероприятия по массовой поверке сотрудниками Госавтоинспекции соблюдения требований правил дорожного движения как пешеходов, так и водителей.
Во всех классах проведены профилактические беседы на тему «Осторожно, дорога!». Учащимся еще раз напомнили об обязательном соблюдении правил дорожного движения по дороге в школу и обратно домой. Особое внимание в ходе бесед уделено на правила перехода через дорогу на пешеходных переходах, движению по тротуарам, а также использованию светоотражающих элементов.
   17 октября в рамках профилактического мероприятия «Дети. Детское удерживающее устройство» по школьному радио организовано выступление зам. директора по ВР Чугаровой Н.В. Она остановилась на целях проведения данного мероприятия и призвала всех учащихся и их родителей, учителей строго придерживаться правил дорожного движения, напомнила об обязательном использовании ремней безопасности при перевозках людей на транспорте.
Классными руководителями проведены беседы с учащимися классов на тему «Безопасность на дорогах», с родителями- водителями - о необходимости использования детского удерживающего устройства и ремней безопасности при перевозках детей в школу и обратной домой.
С водителем школьного автобуса Прохоровым С.Н. и учащимися д. Верхнее Кляшево проведена профилактическая беседа по соблюдению правил дорожного движения, использованию ремней безопасности при поездке в автобусе.
Учащиеся 2 класса под руководством Гордеевой Г.А. приняли участие в викторине «Правила дорожного движения», которая включила в себя следующие блоки вопросов- заданий:
-«Вопрос- ответ»;
-«Дорожные знаки»;
-«Это я, это я, это все мои друзья!»;
-«Ситуации»;
-«Регулировщик – постовой».
Ребята справились со всеми заданиями, хотя среди них были и не совсем простые. Галина Аркадьевна выразила уверенность в том, что и на дороге и в транспорте мальчики и девочки будут такими же внимательными, как и на мероприятии.
 29 сентября восьмиклассники на уроке ОБЖ под руководством Евдокимова Н.Н. обратились к теме «Безопасное поведение на дорогах». Несмотря на то, что о правилах дорожного движения говорим и обсуждаем много, есть немало случаев их нарушений. Николай Николаевич остановился на основных правилах дорожного движения для пешеходов. Каждый день дети совершают движение по маршруту «дом- школа- дом», поэтому знание существующих правил движения, дорожных знаков очень важно для каждого ученика. В раскрытии темы помогли слайды презентации, красочные плакаты, разбор жизненных ситуаций.
  28 сентября в рамках Недели безопасности инспектор ДПС Кондратьев В.А. и инспектор ГИБДД Зайцев В.В. провели с учащимися школы профилактические беседы на тему «Дорожная безопасность». Они остановились на случаях нарушения правил дорожного движения детьми и на примерах дорожно- транспортного травматизма с их участием. Инспекторы указали на необходимость соблюдения всеми участниками дорожного движения существующих правил, обеспечения безопасности поведения на дорогах. Представители Госавтоинспекции также акцентировали внимание детей на соблюдение правил при управлении вело - и мототранспортом, на необходимость использования светоотражающих элементов.
На дорогах нашей страны ежегодно гибнут люди, сотни тысяч получают травмы и увечья. При этом значительную часть пострадавших составляют дети. Лучший способ сохранить свою жизнь на дорогах - соблюдать правила дорожного движения. 27 сентября в рамках Недели безопасности в кружковом объединении «Бумажное моделирование» с учениками 5 класса была проведена викторина «Дорожная безопасность» (рук. Прохорова Т.И.).
Ребята вспомнили правила поведения на улицах и дорогах: как правильно переходить улицу, как вести себя при переходе улицы в различных погодных условиях (осень, зима), как правильно ездить на велосипеде, а так же вспомнили о сигналах светофора. Были рассмотрены картинки с опасными ситуациями. По этим рисункам ребята делали выводы о том, как нужно вести себя, чтобы не повторить ошибки героев сюжетов.
Внимательность и собранность на дороге – залог безопасности и здоровья!
Памятка родителям
НИКТО НЕ МОЖЕТ ЗАМЕНИТЬ РОДИТЕЛЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ РЕБЕНКА ДИСЦИПЛИНИРОВАННОМУ ПОВЕДЕНИЮ НА УЛИЦЕ, СОБЛЮДЕНИЮ ИМ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ!
В дошкольном возрасте ребенок должен усвоить:
- Без взрослых выходить на дорогу нельзя!
- Дорога предназначена только для машин, для пешеходов есть тротуар!
- Переходить дорогу можно только по пешеходному переходу, при зеленом сигнале светофора!
- Нельзя перебегать дорогу не на переходе и перед близко идущим транспортом!
- На остановках общественного транспорта нужно подождать, когда автобус, трамвай, троллейбус отъедет, только тогда можно переходить дорогу!
Все эти понятия ребенок усвоит более прочно, если знакомить его с Правилами дорожного движения систематически, ненавязчиво, используя ситуации на улице, во дворе, на дороге.
Общие рекомендации для родителей.
Как использовать прогулку для привития ребенку навыков безопасного поведения на улице, отработки маршрута «Мой путь в школу»
- Выходить из дома следует заблаговременно - так, чтобы остался резерв времени. Ребенок должен привыкнуть ходить по дороге не спеша.
- Увидев автобус на остановке на противоположной стороне улицы, не спешите, не бегите к нему через дорогу. Объясните ребенку, что это опасно. Можно попасть под колеса движущегося автомобиля.
- Покажите ребенку, где переход. Следите за тем, как переходите проезжую часть: не наискосок, а строго перпендикулярно. Ребенок должен осознать, что это делается для лучшего наблюдения за дорогой.
- Выходя на проезжую часть дороги, прекращайте посторонние разговоры с ребенком. Он должен привыкнуть, что при переходе дороги надо сосредоточить внимание на наблюдении за дорожной ситуацией.
- Там, где есть светофор, переходите улицу строго по зеленому сигналу.
- Переходите улицу только по пешеходным переходам, а у перекрестка - по линии тротуаров.
- Выход из подъезда дома.
- Если у подъезда дома возможно движение транспорта, сразу обратите внимание ребенка и посмотрите вместе - нет ли машин.
- Если у подъезда стоит машина или растет дерево, закрывающие обзор, приостановитесь и «выгляните» - нет ли за препятствием скрытой опасности.
- Движение по тротуару.
- Периодически обращайте внимание ребенка на появляющиеся вдали и проезжающие мимо автомобили, особенно на те из них, которые едут с большой скоростью. Научите ребенка замечать транспорт издали, провожать его глазами и оценивать скорость.
- Остановитесь у стоящего транспорта и обратите внимание ребенка на то, как он закрывает обзор улицы. Можно подумать, что опасности нет, и выйти на проезжую часть дороги, а в это время из-за стоящего автомобиля выедет другая машина.
- Такое наблюдение во время прогулки полезно проделать с различными предметами, закрывающими обзор улицы - кустами, деревьями, заборами и др.
- В результате такого наблюдения у детей вырабатывается важнейший для безопасности на улице рефлекс предвидения скрытой опасности.
- Переход через проезжую часть, где нет светофора.
- Во время прогулок и по дороге в детский сад, школу и обратно приучайте ребенка останавливаться, приблизившись к проезжей части дороги. Остановка позволит ему переключиться и оценить ситуацию. Это главное правило пешехода.
- На перекрестке научите детей замечать транспорт, готовящийся к повороту направо (прежде всего) и налево. Как правило, транспорт, поворачивающий направо, занимает крайнее правое положение и включает правый указатель поворота, а поворачивающий налево - крайнее левое положение и включает левый указатель поворота.
- Наблюдая за проезжающим через переход крупным транспортом, обращайте внимание ребенка на то, что пока этот автомобиль не отъехал далеко, он может скрывать другой, который едет за ним. Поэтому лучше подождать, пока крупный автомобиль отъедет подальше.
- Посадка в автобус, поездка и выход из него.
- Подходите к двери только при полной остановке автобуса.
- Приучите ребенка держаться в автобусе за поручни и уступать место пожилым людям.
- К выходу надо готовиться заранее. Объясните ребенку, как водитель с помощью зеркала видит пассажиров на остановке и в салоне автобуса. Научите, что иногда, если народу очень много, водитель может не заметить пассажира и пешехода.
- Выходите из автобуса, взяв ребенка на руки или впереди него. Если ребенок будет выходить первым, он может выбежать на проезжую часть дороги. Или он может упасть, потому что ступеньки в автобусе довольно высокие.
- Особенно полезно показывать с тротуара ребенку моменты выезда попутного или встречного транспорта. При этом у ребенка развивается условный рефлекс предвидения скрытой опасности.
- Выйдя из автобуса, на другую сторону улицы переходите только по пешеходному переходу.
- Запоминание дороги в детский сад, в школу и домой
- Во время движения по улице показывайте ребенку дорожные знаки, объясняйте их название и назначение. Покажите все виды пешеходных переходов. Обратите внимание на сигналы светофора, объясните значение каждого из них. Покажите наличие магазинов, аптек, остановок маршрутного транспорта, названия улиц.
- Нарисуйте вместе с ребенком маршрут движения в детский сад, в школу. Покажите на этом маршруте самые опасные участки. Прорисуйте наиболее безопасный путь по этому маршруту. Затем несколько раз пройдите по нарисованному маршруту как на схеме, так и на улице.
|
